“風(fēng)來(lái)時(shí)爺爺沒(méi)有躲避，盡管風(fēng)把我們車(chē)上的草刮得只剩下一棵，但我們的車(chē)還在，我們就像釘在大壩上一樣。”莫言先生在《不被大風(fēng)吹倒》中描繪的這幅畫(huà)面，不僅是他童年記憶的縮影，更像一面鏡子，映照出每個(gè)人在生活與工作中與困境博弈的模樣。當(dāng)狂風(fēng)席卷人生的曠野，那份“不被吹倒”的堅(jiān)韌，始終是支撐我們前行的精神脊梁。

生活中的“大風(fēng)”往往悄然而至，裹挾著無(wú)常與考驗(yàn)。也許是突如其來(lái)的健康危機(jī)，讓原本規(guī)律的生活節(jié)奏被打亂；也許是人際關(guān)系的波折，在情感上留下難以愈合的傷痕；又或是理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差，讓人陷入自我懷疑的泥沼。這些時(shí)刻，就像置身于肆虐的風(fēng)暴中，被無(wú)助與迷茫包圍。但正如書(shū)中爺爺在大風(fēng)中死死握住車(chē)把的姿態(tài)，我們也需要找到內(nèi)心的錨點(diǎn)。曾經(jīng)在生活的低谷期，我反復(fù)咀嚼書(shū)中的文字，逐漸明白：越是艱難，越要穩(wěn)住自己的“重心”?；蛟S是培養(yǎng)新的興趣轉(zhuǎn)移注意力，或許是在與家人朋友的傾訴中重獲力量，正是這些看似微小的堅(jiān)持，讓我在風(fēng)暴中重新找回前行的方向。

工作場(chǎng)域同樣是“大風(fēng)”頻發(fā)的戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)行業(yè)變革帶來(lái)的轉(zhuǎn)型壓力，或是在復(fù)雜項(xiàng)目中遭遇瓶頸，又或是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中陷入焦慮，這些困境都像無(wú)形的狂風(fēng)，試圖動(dòng)搖我們的職業(yè)根基。初入職場(chǎng)時(shí)，我面對(duì)陌生的業(yè)務(wù)領(lǐng)域手足無(wú)措，但每當(dāng)萌生退意，爺爺在風(fēng)中巋然不動(dòng)的畫(huà)面便會(huì)浮現(xiàn)在腦海。于是，我開(kāi)始制定階段性目標(biāo)，將大問(wèn)題拆解為一個(gè)個(gè)可解決的小任務(wù)；主動(dòng)向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中積累底氣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)那些曾以為無(wú)法逾越的障礙，都在堅(jiān)持與行動(dòng)中化作了成長(zhǎng)的階梯。這讓我深刻體會(huì)到，工作中的“不被大風(fēng)吹倒”，不僅需要直面困難的勇氣，更要保持持續(xù)學(xué)習(xí)與調(diào)整的智慧。

莫言先生從大量閱讀中汲取養(yǎng)分、最終形成獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格的歷程，也為我們的人生成長(zhǎng)提供了啟示。無(wú)論是生活還是工作，成長(zhǎng)都不是一蹴而就的坦途，而是充滿反復(fù)與試錯(cuò)的漫長(zhǎng)跋涉。就像生活中培養(yǎng)新的技能，從磕絆生疏到漸入佳境，需要耐得住枯燥與挫?。还ぷ髦刑剿鲃?chuàng)新路徑，也必然經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的推翻重來(lái)。這種堅(jiān)持不是盲目硬扛，而是在接納失敗中沉淀經(jīng)驗(yàn)，在調(diào)整方向中積蓄力量。

在“內(nèi)卷”與“躺平”的爭(zhēng)議聲中，《不被大風(fēng)吹倒》給出了另一種答案：人生的關(guān)鍵不在于選擇何種姿態(tài)，而在于能否守住內(nèi)心的韌性。生活的風(fēng)暴不會(huì)因我們的恐懼而停歇，但只要懷揣著如書(shū)中爺爺般的堅(jiān)守信念，以行動(dòng)為盾、以智慧為劍，終能在狂風(fēng)中站穩(wěn)腳跟，守護(hù)住屬于自己的人生“推車(chē)”，迎接風(fēng)雨后的清朗天地。

蘇夢(mèng)